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在各大社交平台上，家长晒孩子的期末考试成绩随处可见，如看到某农村学校七年级学生的成绩汇总表，最后7名学生的成绩不到分，在另一个城市，家长对老师吐槽，不应该在孩子的群里公布成绩，而是鼓励考了99分的学生可以免除假期作业
两份期末考试成绩单之间存在非常大的差异，而期中考试也会有同样的竞争。结果不言而喻，在城市和农村教育之间存在如此大的差距的情况下，农村儿童还有机会吗？
一、过去农村孩子有逆袭的机会，几十年前，农村人口占全国人口的大多数，农村的教育也很差，老师几乎都是私人代课老师，水平也很一般，我们的考试成绩往往不容易通过。但在当时，成绩不好可以留级，留级是常有的事，但小学成绩一般的孩子，进入中学后，只要稍微努力一点，就有机会既能上中学或高中，也能上中学和大学。既有机会上中学或高中，也有机会上高中和大学，当然当时的淘汰率很高，基本上只有10个左右的学龄人口能上中学，高考通过率大约是学龄人口的2.5%，但无论如何，农村孩子有机会从农村上中学或大学。
二、现在还在农村中小学读书的孩子没有很好的机会进入中学，目前中学的升学率接近60%，但从城乡中小学生的成绩单来看，城市小学考试80是低分，平均分是95以上，所以在考试中。我们预计，大多数农村孩子将成为分母，只能分流到职业学校，而他们中少数成绩优秀的农村孩子只能去教育少数成绩优秀的农村孩子只能去教育质量不高的普通中学，三年后申请学位的机会很少，只能去更高层次的专科学校。
1、农村师资力量薄弱，农村的教育，有一点能力，有一点路子，有一点路子，就陆续进城，就是骨干教师不留，年轻教师不愿意来，来了就呆一阵子，就不进城，他们一般都是老教师和有条件或没有关系的教师，所以师资力量很薄弱。
2、农村产源质量差，目前农村人口大量减少，大部分生活在县城，造成生源大面积流失，有路，有条件，有机会的孩子都去城里上学了，留在基层乡村学校学习的几乎都是走不动路的留守儿童和家庭条件差的孩子们，留守儿童一般由老人照料，哪有作业指导之类的，孩子吃饱了也可以，没有父母管教的孩子，大部分孩子都不学习，打架、斗殴、逃课、上网、抽烟、喝酒、早恋、赌博、欺负同学、和老师顶嘴。
3、农村教育生态差，老年人带孩子有一个特点，就是小牛照顾得多，有些家长不仅不配合学校，不配合老师，而且想尽办法帮助敌对学校、敌对教师、孩子偏袒，农村基层学校学校里学校闹得沸沸扬扬，各种学校闹得沸沸扬扬，可以大大减少老师对工作的热情，只能做佛系老师，只要保证学生不出事故就好，不管什么样的教学质量。
三、城市学生得了81分也是倒数第一，很反感鼓励老师不要做寒假作业，一位家长吐槽说，老师在班群中公布学生成绩，让14个考试99.5分的学生不用做寒假作业，该统计表显示，全班语文平均成绩为97分，其中14人并列第一，得分为99.5分，最低为81分。
家长说根据教育部的相关规定，老师在群里公布学生成绩是违规行为，质疑老师居然可以把“不做作业”作为奖品来奖励学生，对于考试成绩不好的学生，写学业难道不是一种惩罚吗，确实，写学业惩罚学生比体罚和谩骂更文明，但惩罚的本质是惩罚。
但是对于这位家长的发言，更多的评论是支持老师的，家长感觉有点玻璃心，不敢面对挫折，对鼓励不写语文寒假作业表示理解，一定有适合这些成绩好的孩子的学习任务。
这样，镇上孩子的学习成绩非常好，家长经常关心孩子的学习，老师也非常负责，如果让他们和农村学生比较，还不是碾压农村学生，他们的目标不仅仅是考重点高中，而是将来考重点大学。
