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冒着细雨，湖南省娄底市双峰县沙塘乡中心学校办公室主任、退役军人彭东风，穿过密林来到大山深处的教学督查点密塘学校。这所沙塘乡中心学校下辖的小学，只有1名教师和7名学生，其中5名学生来自单亲困难家庭。
惦记着孩子们的学习和生活情况，彭东风每隔几天都要上山给他们送去生活用品，帮助老师抓教学，生怕这些山里的孩子们因种种原因放弃学业。
从教近40年来，彭东风没有一天忘记自己走上教师岗位之初立下的誓言——“有一个山里娃掉队，就是打了败仗”。
年，彭东风应征入伍。作为连队唯一的高中毕业生，连队干部安排他担任文化教员。看到许多战友经过自己的悉心辅导，文化水平有了提高，彭东风很是自豪。对教育事业的热情，从那时起在他胸中点燃。
彭东风的父亲是一名教师。年，彭东风回家探亲，父亲佝偻着身体伏在简陋书桌上为学生辅导功课的情景，他至今难忘。
“那时，我们沙塘乡很穷。父亲在一间教室里给三个年级上课。他给高年级的学生讲课，低年级的学生就在一旁写作业。”彭东风说。
让这位乡村教师深感骄傲的，是他有4个优秀的儿子：大儿子彭社峰当兵后表现优异，转成志愿兵；二儿子彭跃峰参加边境作战，负过伤、立过功；三儿子彭东风在部队当文化教员；小儿子彭国锋考上了原军事经济学院。
“你们四兄弟在部队干得都不错，我本不该叫你回来。可咱们这里的教育水平太落后，10个孩子只有4个能考上初中。你能不能回来帮帮孩子们……”那一天，父亲充满期待的眼神，戳中彭东风的心。他明白，一向支持儿子们走出大山的父亲，如今提出让自己回乡任教，其中既有对当地教育现状的焦虑，也饱含对自己的希冀。
年，彭东风退役后回到家乡，在沙田村荆阳小学一间破旧的土砖房中，开启了教师生涯。
“因为生活贫困和交通不便等原因，当时学生辍学现象很普遍。”回忆任教之初的情景，彭东风说，“那一年新学期开学，总共31人的班级，只来了18个孩子。”
这课该怎么教？彭东风一时束手无策。当兵时老连长作动员的一番话，突然闯进他的脑海：“这次10公里武装越野，我们连决不能有人掉队。有一个人掉队，就是打了败仗。”
“当过兵的人，决不能打败仗。”彭东风下定决心，不管想什么办法，一定要把辍学的学生拉回课堂。
放学后，他翻山越岭，挨家挨户家访。遇到家庭特别困难的学生，他主动提出垫交学费，终于把辍学的学生一个个劝了回来。
“读书是我们山里娃走出大山的唯一出路。如果不是彭老师当年的资助和关爱，不会有我的今天。”回忆起当年彭东风上门家访的情景，如今已在广东一家企业任高管的彭建新感慨不已。
扎根山区从事教育多年，彭东风不仅关心“学生能不能上学”，还时刻
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